12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки

^


12 Ресурсное обеспечение ООП
12.1. Кадровый потенциал

Для реализации основной образовательной по направлению подготовки «Техническая физика» привлекается профессорско-преподавательский состав кафедры физики твердого тела и других кафедр Воронежского муниципального технического института в количестве

6 - профессоров, медиков наук;

7 - доцентов 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки, кандидатов наук.

Короткая черта привлекаемых к обучению педагогических кадров представлена в таблице 1.

Таблица 1

Кадровый состав ППС, обеспечивающих подготовку студентов



Обеспеченность ППС

Количество ППС

ППС с учен. степенью либо званием

ППС проф цикла, имеющих учен. степень либо учен. звание

В 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки том числе медиков наук

Количество ППС из числа действующих управляющих и работников профильных организаций

Кол.

%

Кол

%

Кол

%

Кол.

%

Кол.

%

Требования ФГОС




100




75




80




12




20

Факт

13

100

13

100

9

100

6

46

2

22


^ 12.2 Учебно-методическое обеспечение


Основная образовательная программка должна обеспечиваться учебно-методической документацией и материалами по всем 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки учебным курсам, дисциплинам (модулям) основной образовательной программки. Содержание каждой из таких учебных дисциплин (курсов, модулей) должно быть представлено в сети Веб либо локальной сети образовательного учреждения.

Внеаудиторная работа обучающихся должна сопровождаться методическим обеспечением 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.

Каждый обучающийся должен быть обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по главным изучаемым дисциплинам и сформированной по согласованию с правообладателями учебной и 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки учебно-методической литературы.

При всем этом должна быть обеспечена возможность воплощения одновременного личного доступа к таковой системе более чем для 25 процентов обучающихся.

Библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными и/либо электрическими изданиями основной учебной 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки литературы по дисциплинам базисной части всех циклов, изданными за последние 10 лет (для дисциплин базисной части гуманитарного, общественного и экономического цикла – за последние 5 лет), из расчета более 25 экземпляров таких изданий на каждые 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 100 обучающихся.

Фонд дополнительной литературы кроме учебной включает официальные, справочно-библиографические и спец повторяющиеся издания в расчете 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.

Электронно-библиотечная система обеспечивает возможность личного доступа для каждого обучающегося из хоть 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки какой точки, в какой имеется доступ к сети Веб: (ЭБС «Лань»).

Оперативный обмен информацией с русскими и забугорными университетами и организациями должен осуществляться с соблюдением требований законодательства Русской Федерации об 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки умственной принадлежности и интернациональных договоров Русской Федерации в области умственной принадлежности. Для обучающихся должен быть обеспечен доступ к современным проф базам данных, информационным справочным и поисковым системам.


^ 12.3 Информационное и материально-техническое обеспечение


В обеспечении 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки учебного процесса по направлению «Техническая физика» употребляется последующие учебные помещения кафедры физики твердого тела (табл. 2).
Таблица 2
Учебно-научные лаборатории кафедры ФТТ



Наименование

Общая

площадь

Кол-во посадочных мест

Список основного оборудования

1

2

3

4

5

226

Учеб.лаборатория

«Физического.материа-ловедения»

48,1

14

Твердомер ПМТ-3.

Лабор 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки. Стенды СФП-5.

Оптич. микроскопы.

Электрон. определит.

приборы.

226 а

Учеб.лаборатория

«Физ. характеристики жестких

тел» и дисплейн.класс

39,7

15

Компы.

Установка по измерению внутреннего трения.

020

Учебно-научная лабора

тория «Нанотехнологий и наноматериалов»

35

8

Компы.

Электронно-измерит.

приборы

024

Учебно-научная лабора

тория «Технология 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки материалов электрической

техники»

44,9

9

Установки вакуумного напыления ВУП-4,

УВР.

Электронно-измерит.

Приборы


025 а

Учебно-научная

лаборатория

12,0

3

Вакуумный пост ТVМ-1. Измерительные приборы.

030

Учебно-научная

лаборатория

«Структурных способов

исследования»

31,9

6

Лазерный масс-анализатор "ЭМАЛ-2".

Вибрационный магнитометр.

Рентгеновский дифрактометр совместимый с компом.

026 а

Учебно 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки-научная

лаборатория

«Физических способов

исследования»

23,0

4

Установка измерения магнитоупругих параметров.

Электронно-измерительные приборы.

002

Учебно-научная

лаборатория

«Физики твердого тела»

40

8

Установка для измерения диэлектрических черт.

Установка для измерения внутреннего трения.

Компы.

034

Лаборатория

«Сегнетоэлектриков»

19,2

4

-

108

Учебно-научная лабо-ратория «Сегнетоэлек-

триков»

70,0

12

Установка для 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки измерения внутреннего трения. Установка для измерения диэлектрических черт.

221

Лекционная

64,2

50

-

Филиал кафедры ОАО “Воронежси-нтезкаучук”

Учебно-научная

лаборатория

50,0

20

Производственное оборудование.

Филиал

кафедры

ОАО «Корпорация НПО «Риф»

Учебно-научная

лаборатория

100

20

Производственное оборудование.



025

НИЛЭМЭ

учебно-научная

95,9

5

Электрические микроскопы

ЭМВ-100БР

ЭМ-125

Электронограф ЭГ 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки-100М

Вакуумный пост ВУП-4, ВУП-2К

Растровый электрический микроскоп BS-300

Вакуумный пост с безмасляными средствами откачки -2 шт.

032

НИЛЭМЭ

учебно-научная

40,65

4

Электрический микроскоп

ПРЭМ-200

Вакуумные установки: УВН-84-П1, УСУ-4

Оже-спектрометр –ОЭС-3

033

НИЛЭМЭ

учебно-научная

37,38

5

Электрические микроскопы

ЭМВ-100АК

ЭМ 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки-125

Вакуумные посты:

ВУП-5-2 шт

034

НИЛЭМЭ

научная

11,6

1

Рентгеновский дифрактометр Дрон-4-07

01

НИЛЭМЭ

научная

27,1

2

Установка импульсного фотонного отжига УОЛП-1

К-07

Лаборатория

«Холодильная техника»

80

20

Лабораторные стенды

Холодильный шкаф

Холодильный ларь

К-08

Лаборантская

21

3

-

К-09

Помещение азотного отделения

90

4

Азотные станции:

АЖА-004

ЗИФ-1002

К-02

Лаборатория «Физики низких 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки температур»

37

20

Лабораторные стенды

К-03

Помещение гелиевого отделения

90

4

Станция Г-45

К-05

Лаборатория

«Вакуумной техники»

37

10

Лабораторные стенды

К-01

Лаборатория исследований

16

2

Стенды исследований

К-14

Аспирантская

36

4

-

К-12

Преподавательская

12

2

-

К-11

Преподавательская

36

1

-


Для обучения магистров употребляются последующие технические средства и программные комплексы (табл. 3).


Таблица 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 3

^ Технические средства, используемые в учебном процессе

Наименование дисциплины

тип

ЭВМ,

ТСО

Применяемое программное обеспечение

Лекции

(час)

Практика

(час)

Лаб. работы

(час)

Курсовое проектирование

Дипломное проектиро- вание

Всего часов

Современные препядствия технической физики и энергетики

ТСО

Мультимедийные устройства

17













17

Педагогическая и научно-исследовательская практики


ПК

AutoCAD

Компас-3D

OriginPro8





60

60










120



^ 13 Свойства среды университета, обеспечивающие развитие

общекультурных 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (социально-личностных) компетенций выпускников


В институте сформирована социокультурная среда, сделаны условия, нужные для всестороннего развития личности.

Внеучебная работа со студентами содействует развитию социально-воспитательного компонента учебного процесса, включая развитие студенческого 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки самоуправления, роль обучающихся в работе публичных организаций, спортивных и творческих клубов, научных студенческих обществ.

В институте разработаны и приняты «Концепция воспитательной работы ФГБО ВПО «ВГТУ» и «План воспитательной работы ФГБОУ ВПО «ВГТУ» с учетом современных 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки требований, также сотворения настоящего комплекса программ по организации комфортабельного общественного места для гармонического развития личности юного человека, становления грамотного специалиста.

Приоритетными направлениями внеучебной работы в институте являются:

 Профессионально-трудовое 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки и духовно-нравственное воспитание.

Действенной и целесообразной формой организации профессионально-трудового и духовно-нравственного воспитания является работа в студенческих строй отрядах. В рамках развития молодежного добровольного движения студентами ВГТУ и учащимися института сотворено 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки объединение «Забота».

 Патриотическое воспитание.

Раз в год, намедни Денька освобождения Воронежа от фашистских захватчиков, устраивается лыжный пробег по местам боев за Воронеж. Намедни Денька Победы раз в год проводится легкоатлетический пробег (Алексеевка 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки, Рамонь, Липецк, Р.Гвоздевка, Ямное, Скляево).

 Культурно-эстетическое воспитание.

В институте сотворен и интенсивно проводит работу культурный центр, в каком действуют 14 творческих объединений и 24 вокально-инструментальных ансамбля, проводятся самодеятельные фестивали художественного 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки творчества «Золотая осень» и «Студенческая весна», фотовыставки «Мир очами молодежи», фестиваль компьютерного творчества, фестиваль СТЭМов «Выхухоль» (с ролью обществ Украины, ЦФО и г. Воронежа), Татьянин денек, Посвящение в студенты.

 Физическое воспитание.

В институте раз 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки в год проходят спартакиады посреди факультетов и учебных групп, итоги которых подводятся на заседаниях Ученого совета института в конце учебного года.

Раз в год проводится конференция научных и студенческих работ в сфере 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки профилактики наркомании и наркопреступности, конференция по пропаганде здорового стиля жизни.

На каждом потоке посреди студентов, отдыхающих в студенческом спортивно-оздоровительном лагере «Радуга», проводятся лектории областным мед профилактическим центром.

Институт воспринимает 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки активное роль в проведении Всероссийской акции, приуроченной к Глобальному деньку борьбы со СПИДом.

 Развитие студенческого самоуправления.

Студенческое самоуправление и соуправление является элементом общей системы учебно-воспитательного процесса, позволяющим студентам участвовать в управлении университетом и 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки организации собственной жизнедеятельности в нем через коллегиальные органы самоуправления и соуправления разных уровней и направлений. Проводятся каждогодние школы студенческого актива: «Радуга», «ПУПС», «20 мая».

Для координации воспитательной работы в определенных направлениях в 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки институте сделаны:

- совет по воспитательной работе ВГТУ;

- комиссия по профилактике потребления психоактивных веществ;

- студсовет студенческого города на 9-м километре;

- культурный центр;

- спортивно-оздоровительный центр «Политехник»;

- студенческое научное общество;

- институт заместителей деканов по воспитательной 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки работе;

- институт кураторов;

- штаб студенческих отрядов.

Таким макаром, сформированная в институте социокультурная среда содействует формированию общекультурных компетенций выпускников (компетенций общественного взаимодействия, самоорганизации и самоуправления, системно-деятельностного нрава).


^ 14 Итоговая муниципальная аттестация выпускников


Итоговая муниципальная аттестация 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки ориентирована на установление соответствия уровня проф подготовки выпускников требованиям федерального муниципального образовательного эталона. Итоговая муниципальная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы и муниципальный экзамен.

Выпускная квалификационная работа в согласовании с магистерской 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки программкой производится в виде магистерской диссертации в период прохождения практики и выполнения научно-исследовательской работы и представляет собой самостоятельную и логически завершенную выпускную квалификационную работу, связанную с решением задач того вида 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (видов) деятельности, к которым готовится магистрант (научно-исследовательской, научно-педагогической либо технологической).

Тема выпускных квалификационных работ связана с решением проф задач. Выпускная квалификационная работа может представлять собой теоретическое и/либо экспериментальное исследование какой-нибудь 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки научной либо технической трудности, проектную разработку устройства, прибора либо системы, разработку технологического процесса.

ВКР производится под управлением опытнейшего спеца – педагога выпускающей кафедры. В этом случае, если управляющим является спец 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки производственной организации, назначается куратор от выпускающей кафедры. ВКР должна содержать реферативную часть, отражающую общую профессиональную эрудицию создателя, также самостоятельную исследовательскую часть, выполненную персонально либо в составе творческого коллектива по материалам, собранным либо приобретенным 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки без помощи других студентом в период прохождения практик и научно-исследовательской работы. Темы ВКР предлагаются научным управляющим с кафедры либо самими студентами. В их базе могут быть материалы научно-исследовательских либо научно-производственных 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки работ кафедры, факультета, научных либо производственных организаций.

Самостоятельная часть ВКР представляет собой законченное исследование, свидетельствующее об уровне профессионально-специализированных компетенций создателя.
^ 14.1 Требования к итоговому муниципальному экзамену магистра по направлению «Техническая 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки физика»

Итоговый муниципальный квалификационный экзамен определяет уровень подготовки выпускников, составляющей базу самостоятельной проф деятельности юных профессионалов, кругозор и эрудицию, умение научно-обосновано и творчески решать задачки исследовательского и производственного нрава. Уровень требований, предъявляемых 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки на муниципальных экзаменах в магистратуре, должен соответствовать уровню требований на вступительных экзаменах в аспирантуру либо кандидатских экзаменах по непрофилирующим дисциплинам для профильных научных специальностей. Порядок проведения определяется специальной программкой муниципального экзамена по 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки специальностям, относящимся к направлению подготовки магистров “Техно физика”, утвержденной Ученым советом факультета.


^ 14.2. Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации)


Тема ВКР ориентирована на решение проф задач научно 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки-исследовательской либо производственно-технологической деятельности.

ВКР содержит в себе:

-титульный лист;

- задание на ВКР;

- реферат;

- введение;

- литературный обзор;

- описание экспериментальной установки и методику изготовления образцов;

- результаты экспериментальных исследовательских работ и их обсуждения;

- заключение 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки;

- перечень использованных источников.

Требования к структурным элементам и порядок дизайна ВКР изложены в эталоне предприятия «Дипломное проектирование. Оформление расчетно-пояснительной записки и графической части» (СТП ВГТУ 004-2003), введенный в действие приказом по 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки техническому вузу от 11.07.2003 № 523-01.17-1 и дополнены Конфигурацией № 1 к СТП ВГТУ 004-2003, утвержденных приказом ректора от 06.02.2007 № 64-01.11-1.


Приложения:

  1. ФГОС;

  2. ПООП;

  3. Справочник компетенций.

  4. Рассредотачивание компетенций.

  5. Программки практик.

  6. Программки НИР.

  7. Программки итоговой гос аттестации.

  8. Лист согласования ООП с работодателем.

  9. Учебно-методические 12 Ресурсное обеспечение ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки комплексы всех дисциплин.




12-socialnoe-polozhenie-semej-s-detmi-invalidami-m-v-vodinskaya-prilozhenie-e-yu-gerasimova-1-4-o-a.html
12-soderzhanie-raboti-po-podboru-i-rasstanovke-kadrov-na-gosudarstvennoj-i-municipalnoj-sluzhbe.html
12-sortirovka-dannih-uchebno-metodicheskoe-posobie-dlya-studentov-ekonomicheskogo-fakulteta-rostov-na-donu.html